最近，有两名高中生自选资料、自定思路规划出一款“太空车”，获得福建省科普立异试验大赛二等奖。这款“太空车”不只一切零部件均为3D打印技能制造而成，还能翻越妨碍直抵目的地。

　　近来，记者走进平潭一中岚城校区，倾听岚岛学子用奇思妙想规划“太空车”背面的故事。

　　丈量、画图、切开、组装、装置马达……竞赛现场，平潭一中学生林世勋和曾宇辰运用所学常识规划、组装归于本身个人的“太空车”。看着“太空车”翻跳过一个又一个的妨碍，出色完结跨过妨碍竞赛，他们彼此击掌，喝彩不已。

　　回忆起不久前的省科普立异试验大赛，严重的心情似乎还在林世勋和曾宇辰的血管里延伸，竞赛画面仍旧记忆犹新。日前，在平潭一中岚城校区，记者初见这款“太空车”的两位规划者。一说起福建省科普立异试验大赛，两人都打开了话匣子。

　　“教师告诉竞赛音讯后，咱们就对这次竞赛发生浓厚兴趣，立刻报名，参与校内选拔，没想到能获得参赛时机。”林世勋说。

　　在初赛评定，两人从全省640支参赛部队中锋芒毕露，闯入复赛。“经过校内选拔后，咱们就与指导教师开端构思著作资料的规划思路。”曾宇辰腼腆地笑了笑，他说：“没想到命运还不错，咱们获得了省科普立异试验大赛二等奖。”

　　事实上，记者经过带队教师了解到，这对伙伴可以胜出的要害，可不但只要命运。竞赛前，他们一次次修正规划图纸，重复测验、调整车身结构，做了充沛的预备……“尽管做了很多的预备，但竞赛现场仍是呈现了咱们彻底没料到的情况。”曾宇辰说。

　　“现场敲击车轮时力度太重，导致电机滚动时车轮不会跟着轴承一同滚动。”说起其时的场景，平潭一中航空航天工作室辅导员、指导教师陈义胜心有余悸，“考虑到竞赛时刻有限，从头制造零部件是不可能。幸亏两名学生应对才能很强，立刻测验多种办法处理了这一情况，并用钳子、剪刀、热熔胶枪等东西制造出‘回禄号太空车’，终究获得了令人满意的成果。”

　　提起这次奖项，曾宇辰说：“十分惊喜和意外，不只能获得省级二等奖，也让我学到了不少物理常识。”

　　眼前这款“回禄号太空车”外观呈三角结构，边角有白色黏土，行进时简便且快速。为何会规划这样的“太空车”呢？

　　据了解，福建省科普立异试验大赛所设置的“未来太空车”出题，要求选手们从未来社区建造、太空探究等视角动身，自主规划开发创意著作，完结竞赛使命，充沛体现本身的科研素质、协作精力，以及发觉缺点、处理问题和着手实践才能。

　　赛前，组委会就对“太空车”分量、尺度、电池等有严格要求。为了到达组委会要求，林世勋和曾宇辰自选资料、自定思路规划制造“太空车”。所以，他们便想到用3D打印技能制造“太空车”一切零部件。“有了主意，咱们立刻举动，从探究太空等视角动身，使用3D打印技能建模了第一个版别圆形‘太空车’。”林世勋和记者说，那时，他们操作3D建模和设备并不娴熟，讨教教师和阅历屡次失利后，才逐步把握3D打印技能制造。之后，他们学习物理爬坡常识，又规划了6个版别的“太空车”，终究用三角方法完成90度爬坡过妨碍物、添加“太空车”摩擦力、“太空车”正常滚动等功能。

　　“为了规划这款‘回禄号太空车’，咱们花费了五周时刻，尽管进程很辛苦，但充满了成就感。”林世勋说，“这是咱们第一次参赛，之所以取名‘回禄号太空车’，是规划时想到我国往火星发射的回禄号。”

　　据立异与实践中心教师林旭介绍，这次斩获省科普立异试验大赛二等奖，不只是校园在展开航空航天教育中的一大步，也是校园在饯别“科学技能立异”高中示范校建造中的一小步。立异与实践中心各科技工作室将再接再厉，加强业务学习，提高活动质量，引入高校资源，为擦亮平潭一中的科技手刺鞠躬尽瘁。

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